智慧教室在線課堂有哪幾種方式？學習和環境很有關系，智慧教室的出現為高校提供了可以靈活配置的個性化教學環境，促進了大家的自由表達和相互交流。特別是疫情的突然爆發，讓智慧教室在線課堂優勢凸顯，加快了國內眾多高校智慧教室的建設。那么智慧教室在線課堂目前有哪幾種方式呢？
強智科技智慧教室解決方案是一款專為教育業用戶打造協作解決方案。其線上虛擬教室利用互聯網、云計算、5G 等新興技術，部署于阿里云、騰訊云等大型云計算平臺，打造線上虛擬教室。支持服務器集群化部署，可實現業務的彈性擴容，支持高達 10 萬以上的并發呼叫，具有線上互動、直播、錄播、點播等功能，通過課表連接課內課外、線上線下，師生在個人空間隨時復習課程內容，包括教學課件以及上課板書視頻，創新教學體驗，提升教學質量，為高校實現跨教室、跨校區、跨地區的互動教學和資源共享。其表現方式主要有：
1、在線互動課堂
區別于傳統的直播課堂，直接在教務系統的課表中實現在線互動教學功能，打造在線虛擬教室，更貼近實際教學需求。為教師與學生提供課堂互動、雙師課堂、課中管理、在線巡課，以及教務管理系統課表編排等功能，實現線上與線下統一管理，大大提升授課和聽課體驗，有效把控教學質量。
2、錄播課堂
強智科技智慧教室錄播系統，關聯教務系統，通過課表一鍵查看錄播視頻，學習資源有序沉淀。同時，豐富優質的教學資源可傳遞給不同地區、不同層級的學生，實現教學資源的整合與共享，提升辦學水平。強智科技智慧教室錄播系統，采用“一小時安裝，五分鐘調試”的快速安裝部署的系統架構設計，以最小化的產品包構成，滿足最大化的場景應用需求。
3、雙師課堂
雙師課堂是一種線上 + 線下相融合的教學方式，主講老師在線上遠程授課，輔導老師在線下管理班級秩序，為學生答疑解惑。其主要特點有：
一對多：線上授課可對多個教室，可跨校區、跨學校、跨地域，突破地域師資限制，助于優質教育資源流動；
線上：最大程度還原面授體驗，成倍放大名師效應，遠程實時直播互動教學系統相對于傳統無互動模式的直播及錄播課堂，容易為學生所接受；
線下：相比單純的遠端授課，為每個課堂還配置面授老師，有利于監督學生學習，方便二次輔導，同時也是老師與老師之間教學相長的有效途徑。
智慧教室針對高校教室科學管理，將現代互聯網技術與傳統的高校教室管理模式進行有機結合，為學生打造“體驗式教育”的未來教室。
1、在線互動課堂
區別于傳統的直播課堂，直接在教務系統的課表中實現在線互動教學功能，打造在線虛擬教室，更貼近實際教學需求。為教師與學生提供課堂互動、雙師課堂、課中管理、在線巡課，以及教務管理系統課表編排等功能，實現線上與線下統一管理，大大提升授課和聽課體驗，有效把控教學質量。
2、錄播課堂
強智科技智慧教室錄播系統，關聯教務系統，通過課表一鍵查看錄播視頻，學習資源有序沉淀。同時，豐富優質的教學資源可傳遞給不同地區、不同層級的學生，實現教學資源的整合與共享，提升辦學水平。強智科技智慧教室錄播系統，采用“一小時安裝，五分鐘調試”的快速安裝部署的系統架構設計，以最小化的產品包構成，滿足最大化的場景應用需求。
3、雙師課堂
雙師課堂是一種線上 + 線下相融合的教學方式，主講老師在線上遠程授課，輔導老師在線下管理班級秩序，為學生答疑解惑。其主要特點有：
一對多：線上授課可對多個教室，可跨校區、跨學校、跨地域，突破地域師資限制，助于優質教育資源流動；
線上：最大程度還原面授體驗，成倍放大名師效應，遠程實時直播互動教學系統相對于傳統無互動模式的直播及錄播課堂，容易為學生所接受；
線下：相比單純的遠端授課，為每個課堂還配置面授老師，有利于監督學生學習，方便二次輔導，同時也是老師與老師之間教學相長的有效途徑。
智慧教室針對高校教室科學管理，將現代互聯網技術與傳統的高校教室管理模式進行有機結合，為學生打造“體驗式教育”的未來教室。
